近年来，全国高校掀起了一股校园环境自主美化热潮。许多大学生团队利用课余时间，在专业指导下参与校园建筑的墙面维护与创新涂装项目，这不仅是劳动教育的生动实践，更是专业技能培养的创新平台。
一、项目启动：专业培训保障施工质量
在每学期初，学校后勤部门会联合建筑学院专业教师，面向全校招募对空间美化感兴趣的同学。通过选拔的团队成员需要接受系统的安全培训与材料知识讲座，重点学习新型水性环保涂料的特性与施工规范。这种以水为分散介质的材料，具有无异味、干燥快、耐擦洗等优点，特别适合校园室内外环境的改造使用。
二、实践现场：分工协作展现团队精神
在实际操作现场，同学们被分为不同小组：测量组负责墙面面积计算与材料预估；预处理组进行墙面清洁、修补基层；核心施工组则穿戴好防护装备，按照“从上到下、从左到右”的规范进行涂刷作业。过程中最让同学们印象深刻的是团队协作的重要性——每个人都需要精准把握时间节点，确保涂层间隔时间与整体进度协调一致。
三、技术要点：掌握专业涂刷方法
专业指导教师特别强调几个关键技术环节：首先是涂料的均匀搅拌，避免色差产生；其次是滚筒蘸料量的控制，过多会导致流挂，过少则影响覆盖效果；最后是边角处理技巧，需要使用专用刷具仔细处理接缝处。许多同学表示，这些看似简单的动作，实际操作中需要反复练习才能掌握要领。
四、成果与收获：超越表面的成长
当原本斑驳的墙面变得平整亮丽，同学们获得的不仅是视觉上的成就感。建筑学院的王同学分享道：“这次经历让我真正理解了材料特性与施工工艺的关系，这是课本上学不到的实践经验。”参与项目的同学普遍反映，通过亲手操作，他们对建筑维护、材料应用有了更直观的认识，团队协作能力、问题解决能力也得到了显著提升。
五、环保理念：绿色校园的实践延伸
该项目特别注重环保理念的贯彻。所有使用的材料均符合国家环保标准，施工产生的废料都进行分类回收处理。许多团队还在涂装完成后，在墙面增设环保知识宣传区，将实用功能与教育意义有机结合，使焕然一新的墙面成为校园环保教育的活教材。
这种将劳动教育、专业实践与校园建设相结合的模式，正在越来越多高校推广。它不仅改善了校园物理环境，更重要的是为大学生提供了宝贵的实践平台，让同学们在服务校园的过程中锻炼专业技能，培养责任意识，真正实现了“知行合一”的教育目标。
随着学期更替，一批批学生将继续拿起工具，用环保材料为校园增添亮色，而这段特殊的实践经历，将成为他们大学生涯中难忘的成长印记。